Размер ААА
Шрифт AT
Цвет ЦЦЦЦЦ
Обычная версия

Для первоклассников микрорайона Мервино прошёл праздник «До свидания, азбука!»

Для первоклассников микрорайона Мервино прошёл праздник «До свидания, азбука!»

В детской библиотеке-филиале № 8 для первоклассников, закончивших изучение алфавита, прошёл праздник «До свидания, азбука!». Ученики узнали историю создания русского алфавита и первой печатной азбуки, дошедшей до наших дней, а также научились отличать азбуку, алфавит и букварь.

Библиотекарь подготовила интересные лингвистические игры, которые помогли проверить готовность ребят идти дальше по пути изучения русского языка. В состязании «Словесные ступеньки» ученики смогли найти все слова по возрастанию букв: от «я» до «библиотекарь». Игра «Филологи-шпионы» научила их шифровать и дешифровать текст, а разгадка ребусов заставила всех поломать голову. В конце занятия дети поздравили друг друга с преодолением первого учебного рубежа.

Подробнее о мероприятии можно прочитать на странице библиотеки в социальной сети «ВКонтакте».

Елизавета Яснова, библиотекарь

18 марта 2024
Детская библиотека-филиал № 8
Это интересно
Мифологический зоопарк
Во все времена люди верили в существование необычных животных. В культуре каждого народа присутствуют мифические существа, обладающие как положительными, так и отрицательными качествами. Нередко наши предки наделяли таких созданий необычной внешностью, и сверх способностями. Некоторые из них известны во всем мире. Другие же наоборот, знакомы только одному народу. Вот некоторые из них: …
Козы, овцы и их родственники
Наступающий год по-восточному календарю год козы (овцы). Поэтому предлагаю познакомиться с некоторыми из них, с их обликом и повадками. Гривистый баран Гривистый баран уроженец Северной Африки. В настоящее время акклиматизирован в Испании и Северной Америке (Калифорния, Техас и Нью-Мексико).По телосложению гривистый баран занимает промежуточное положение между баранами и козлами. Самцы…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?