Размер ААА
Шрифт AT
Цвет ЦЦЦЦЦ
Обычная версия

Ярмарка вакансий прошла в «Росинке»

Ярмарка вакансий прошла в «Росинке»

Библиотека-филиал № 4, в рамках профориентационно-краеведческого проекта «Карьерный навигатор», провела для учеников пятого класса МБОУ «Школа № 11» деловую игру «Ярмарка вакансий». В начале встречи участники разделились на две команды, придумали название и выбрали капитанов.

Ребята познакомились с профессиями ХХI века: «Криэйтор», «Имиджмейкер», «Мерчендайзер», «Медиапленнер», «Бренд-менеджер» и другими. Из рассказа библиотекаря школьники узнали об основных моментах, на которые нужно обратить внимание при выборе будущей профессии. Девчонки и мальчишки прошли «Блицопрос», подобрали специальности в игре «Самая-самая», упражнялись в конкурсе «Он и она», переставили буквы в анаграммах и ответили на вопросы «Профи-теста».

Завершилась встреча подведением итогов конкурса рисунков «Профессии моих родителей», по результатам, которого все участники получили памятные дипломы.

Анна Николина, главный библиотекарь

Фото: Анны Абрамовой

26 апреля 2024
Библиотека-филиал № 4 «Росинка»
Это интересно
Мифологический зоопарк
Во все времена люди верили в существование необычных животных. В культуре каждого народа присутствуют мифические существа, обладающие как положительными, так и отрицательными качествами. Нередко наши предки наделяли таких созданий необычной внешностью, и сверх способностями. Некоторые из них известны во всем мире. Другие же наоборот, знакомы только одному народу. Вот некоторые из них: …
Самые-самые... растения
Цветок-рекордсмен Раффлезия. Встречаются на островах Суматра, Ява, Калимантан. Существует 12 видов раффлезий. Среди них наиболее известны Раффлезия Арнольди и Раффлезия туан муда, имеющие самые крупные цветы в царстве растений (диаметр от 60 см до 1 м при весе до 11 кг). Экземпляры, достигающие в поперечнике 70-90 сантиметров, считаются средними. Известен цветок-рекордсмен, диаметр которого…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?