Размер ААА
Шрифт AT
Цвет ЦЦЦЦЦ
Обычная версия

Бумажная сказка в библиотеке «Берегиня»

Бумажная сказка в библиотеке «Берегиня»

Бумага – один из самых универсальных и доступных материалов для творчества. А сегодняшнее изобилие ее видов, цветов и текстур не оставит равнодушным даже самого взыскательного творца. В мире существует множество направлений, связанных с бумажными техниками, с помощью которых можно создавать самые невероятные изделия.

В детской библиотеке-филиале № 3 «Берегиня» в новом выпуске рубрики «Сказочная мастерская» Татьяна Семеновых показала мастер класс по изготовлению персонажей русской народной сказки «Репка» из этого распространенного вида творческого материала.

Чтобы привлечь внимание маленьких читателей к русской народной сказке с помощью бумаги, ножниц, клея, карандашей и фломастеров Татьяна Сергеевна сделала ярких дедушку, бабушку, внучку, жучку, кошку, мышку и, конечно же, репку.

Видео доступно по ссылке:https://vk.com/video225249158_456239404

Наша страница ВК:https://vk.com/id225249158

15 марта 2022
Библиотека - филиал № 3 "Берегиня"
Это интересно
Редкие птицы Мещеры
Птицы встречаются повсеместно – в лесах и водоемах, на лугах и болотах, в полях и степях, в населенных пунктах и промышленных зонах. Однако, многие из них нуждаются в охране, так как их численность ежегодно сокращается. Примерно из 9000 видов птиц, обитающих на Земле, минимум 1000 видов оказалось под угрозой вымирания. Каждый год составляются новые списки, куда заносятся исчезающие виды. …
Самые известные почтовые марки мира
Столь привычная вещь, как почтовая марка, впервые появилась в обращении в 1840 году в Англии в качестве одного из элементов почтовой реформы. Сначала марки выпускались без зубцов. Они печатались листами, и во время продажи на почте, просто отрезались ножницами. Это было весьма неудобно и вызывало множество нареканий. Однажды почтовый работник Генри Арчер с помощью швейной машинки прострочил лист…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?