Размер ААА
Шрифт AT
Цвет ЦЦЦЦЦ
Обычная версия

День Земли отметили в филиале № 11

День Земли отметили в филиале № 11

В филиале № 11, для детей посещающих ГПД, прошёл экологический час «Природа - наш дом», приуроченный к Международному дню Земли.

Земля - удивительная планета! На её поверхности плещутся моря и океаны, текут реки и ручьи, расстилаются широкие равнины, шумят зеленые леса, поднимаются высокие горы. Земля – это огромный шар. Она вращается вокруг своей оси и одновременно вокруг Солнца – самой близкой к нам звезды.

Детям объяснили значение термина «экология», рассказали об истории праздника – Международный день Земли, о важности взаимодействия всего живого на планете.

Детям показали короткометражный познавательный мультфильм «Мальчик и Земля» и видеоролик «Будь природе другом!», из них ребята узнали об основах экологической грамотности.

Затем юные любители природы проверили свои знания, ответив на вопросы онлайн кроссворда «Соседи по планете».

Для детей была организована книжная выставка «Мир вокруг тебя» и проведён её обзор.

22 апреля 2021
Филиал №11
Это интересно
Самые долгоживущие животные
Бессмертие - мечта человечества. И благодаря развитию медицины и науки средняя продолжительность жизни человека увеличивается от поколения к поколению и остается все меньше живых существ, продолжительность жизни которых была бы сопоставима с человеческой. Постоянно поступают сообщения о кошках, живущих третий десяток лет, хотя им не положено жить дольше 15 лет, или о слонах, разменявших…
Козы, овцы и их родственники
Наступающий год по-восточному календарю год козы (овцы). Поэтому предлагаю познакомиться с некоторыми из них, с их обликом и повадками. Гривистый баран Гривистый баран уроженец Северной Африки. В настоящее время акклиматизирован в Испании и Северной Америке (Калифорния, Техас и Нью-Мексико).По телосложению гривистый баран занимает промежуточное положение между баранами и козлами. Самцы…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?