Размер ААА
Шрифт AT
Цвет ЦЦЦЦЦ
Обычная версия

В библиотеке – филиале № 11 школьники знакомились с элементами книги

В библиотеке – филиале № 11  школьники знакомились с элементами книги

Сегодня в библиотеке – филиале № 11 с детьми группы продлённого дня школы № 17 прошёл библиотечный урок «Структура книги».

На занятии учащиеся знакомились со структурой книги посредством демонстрации мультимедийной презентации «Приглашаем в путешествие по книге», сопровождаемой рассказом и объяснениями библиотекаря.

Каждая книга может много поведать о себе. Детям рассказали об основных элементах книги, которые помогают понять о чём эта книга и правильно ее выбрать. Ребята узнали о таких элементах книги как обложка, переплёт, суперобложка, титульный лист, аннотация, предисловие, содержание, иллюстрация, справочный аппарат.

Потом ученики повторили элементы книги, о которых сегодня узнали, ответив на вопросы библиотекаря.

Вторая часть занятия была посвящена практической работе. Каждый ребёнок объяснял, из каких элементов состоит книга, стараясь рассказать о книге в свете новых полученных знаний.

1 апреля 2019
Филиал №11
Это интересно
Самые, самые… домашние кошки
Первое письменное упоминание о домашних кошках относится ко II тысячелетию до н. э., когда в Древнем Египте для охраны зернохранилищ от грызунов стали широко применяться кошки. В настоящее время в мире насчитывается около 600 млн домашних кошек, выведено около 200 пород. И вот некоторые из них. Манчкин Это не просто кошка. Это еще и чудо природы, которому не перестаешь удивляться, даже…
МЫШИНАЯ СЕМЬЯ
Мышиная семья – Грызуны, являются самым богатым по видовому разнообразию отрядом млекопитающих. Их характерной особенностью являются большие резцы на верхней и нижней челюстях. Внешний облик различных представителей этого отряда определяют образ жизни, места обитания. Масса грызунов может составлять от пяти граммов до нескольких десятков килограммов. Млекопитающие этого отряда встречаются…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?