Размер ААА
Шрифт AT
Цвет ЦЦЦЦЦ
Обычная версия

Праздник "Земля - наш общий дом! Мы его сбережем!"

Праздник 20 апреля в библиотеке-филиале № 4 "Росинка" для учащихся 3-их классов 11 школы прошел праздник "Земля - наш общий дом! Мы его сбережем!".

Праздник начался с просмотра видеофильма о красотах природы и рассказа библиотекарей об истории возникновения Международного дня Земли и об экологической обстановке на планете.

Прозвучали стихотворения о бережном отношении к природе. Ребята сделали разминку "Если я приду в лесок", ответили на вопросы викторины "Воздух и его охрана" и поиграли в интерактивную игру "У нас Земля одна". "Сказка о нефтяной рыбке" помогла детям оценить вред загрязнения водных просторов Земли.

Играя в экологическую игру "Разделяй-ка!", школьники узнали о раздельном сборе мусора и о правилах его утилизации. В ходе игры мальчики и девочки рассортировали "мусор" (карточки с изображение различных отходов) по соответствующим конвертам-контейнерам: "Стекло", "Металл", "Бумага" и "Пластик".

Завершился праздник песней Юрия Антонова "Не рвите цветы".


20 апреля 2017
Филиал № 4 "Росинка"
Это интересно
Козы, овцы и их родственники
Наступающий год по-восточному календарю год козы (овцы). Поэтому предлагаю познакомиться с некоторыми из них, с их обликом и повадками. Гривистый баран Гривистый баран уроженец Северной Африки. В настоящее время акклиматизирован в Испании и Северной Америке (Калифорния, Техас и Нью-Мексико).По телосложению гривистый баран занимает промежуточное положение между баранами и козлами. Самцы…
И это всё… свиньи
Свиньи – одни из самых интересных и неоднозначных животных. Ученые полагают, что свинья была вторым, после собаки, животным, которое одомашнил человек. В настоящее время насчитывается более сотни пород домашних свиней. Что же касается их диких собратьев, то на данный момент науке известно лишь девять видов. Ареал их обитания простирается от африканских саванн до сибирской тайги. Пожалуй,…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?