Размер ААА
Шрифт AT
Цвет ЦЦЦЦЦ
Обычная версия

Электронный каталог

Автор
Заглавие
Ключевые слова

Найдено документов: 18

В 14
ББК 32
Вайланд Б. Visual Basic 6 для детей
Бернд Вайланд ; пер. с нем. Ю. Д. Селюцкого. - М. : Интерэксперт, 2002. - 240 с.: ил. - ISBN 3-8266-0501-2 (Германия)|5-85523-065-1 (Россия)
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани, ЧЗ, ф. 10
В 21
ББК 81
Ваулина Е. Ю. Термины современной информатики : программирование, вычислительная техника, интернет
англо-русский, русско-английский словарь : более 6000 слов, устойчивых словосочетаний и сокращений / Е. Ю. Ваулина, В. Н. Рычков. - Москва : Эксмо, 2005. - 636, 1 с.. - (Б-ка словарей) - ISBN 5-699-05439-1 (в пер.)
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани, ОБСУ
Г 96
ББК 32
Гусева А. И. Учимся программировать : PASCAL 7.0
задачи и методы их решения : учеб. пособие для вузов / А. И. Гусева. - М. : Диалог-МИФИ, 2003. - 254 с.: ил. - (Школа. Лицей. Вуз) - ISBN 5-86404-107-6
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани, ОБСУ
Г 97
ББК 32
Гутман Г. Н. Муравьиные сказки
кн. для учащихся : для 5-6-х кл. / Г. Н. Гутман, О. М. Карпилова. - М. : Просвещение, 1993. - 93, 2 с.: ил. - ISBN 5-09-004606-9
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани, АБ, ф. 10.
Д 14
ББК 32
Дагене В. А. 100 задач по программированию
кн. для учащихся / В. А. Дагене, Г. К. Григас, К. Ф. Аугутис ; перевод с литов. А. Д. Шмелева. - М. : Просвещение, 1993. - 255 с.: ил.. - Перевод изд.: 100 programavimo uzdaviniu / V. Dagiene, G. Grigas, K. Augutis (Kaunas, 1986) - ISBN 5-09-003864-3
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани, ф.: 1, 2, 3, 9, 10.
Д 24
ББК 32
Дворчик Ш. Мышка Программышка в стране Информатике
для детей / Ш. Дворчик, Л. Василенки ; пер. с фр. А. В. Серединского. - М. : Радио и связь, 1990. - 127, 1 с.: ил.. - Перевод изд.: Logibul au pays de l'Informatique. / Sheila Dvorchik, Lesley Wasylenki (Mod - ISBN 5-256-00379-8
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани, АБ, ф.: 2, 3, 5, 6, 8, 9,
К 62
ББК 32
Коляда М. Г. Окно в удивительный мир информатики
для школьников / Коляда М. Г.. - Донецк : Сталкер, 1997. - 446 с.: ил. - ISBN 966-7104-40-0 (в пер.)
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани, ф. 5, Аб, ЧЗ
М 97
ББК 32
Мэтьюз М. Динамическое веб-программирование
Марти Мэтьюз, Джон Кронан ; пер. с англ. и ред. М.А. Райтмана. - Москва : Эксмо, 2010. - 383, 1 c.: ил.. - (Компьютер на 100 %, Умные книги для умных людей!) - ISBN 978-5-699-42336-1
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани
О 52
ББК 22.1
Окулов С. М. Основы программирования
учеб. изд. / С. М. Окулов. - М. : Лаборатория базовых знаний, 2002. - 424 с.: табл. - (Технический университет). - Библиогр.: с. 423-424 - ISBN 5-94774-003-6 (в пер.)
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани, ЧЗ
О-52
ББК 22.1
Окулов С. М. Программирование в алгоритмах
учеб. изд. / С. М. Окулов. - М. : Бином. Лаб. Знаний, 2002. - 341 с.: ил. - Библиогр.: с. 340-341 - ISBN 5-94774-010-9 (в пер.)
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани, ЧЗ
П 84
ББК 32
Прохоренок Н. А. HTML, JavaScript, PHP и MySQL
джентльменский набор Web-мастера / Николай Прохоренок. - Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2009. - XVII, 880 с.: ил., табл.. - (Профессиональное программирование) - ISBN 978-5-9775-0396-9
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани
Р 69
ББК 32
Романова Л. Б. Программирование на компьютере для детей
самоучитель / Л. Романова, В. Романов. - Москва : ДМК Пресс, 2005. - 108 с.: ил.. - (Юному программисту) - ISBN 5-94074-296-3
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани
С 37
ББК 32
Симонович С. В. Занимательное программирование
Visual Basic / С. Симонович, Г. Евсеев. - М. : АСТ-Пресс книга, Инфорком-Пресс, 2002. - 319 с.: ил. - ISBN 5-7805-0779-1 (в пер.)
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани, АБ ЦБ, ЧЗ ЦБ, СИС, Ф.: 1, 2, 3, 4, 5, 9, 10.
С 54
ББК 3
Соболев А. А. Игры с Чипом
для мл. возраста / ил. и оформ. В. Перлина. - М. : Дет. лит., 1991. - 59 с.: цв. ил. - ISBN 5-08-000586-6 (в пер.)
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани, АБ ЦБ, ф.: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 11.
Ф 53
ББК 32
Филиппов Л. Понятный самоучитель обращения с компьютером
Леонид Филиппов, Алексей Выскубов. - СПб. : Питер, 2001. - 238 с.: ил.. - (Что делать?) - ISBN 5-318-00274-9
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани, ф. 3, 4
Ф 91
ББК 32
Фролов М. И. Математика, физика и бейсик для детей
учеб. пособие / М. И. Фролов ; худож. С. Сорокин, А. Жабин. - М. : Алтай, 1993. - 56 с.: ил. - ISBN 5-87798-005-Х
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани, ф. 2, 3, 6, 8, Аб
Ф 91
ББК 32
Фролов М. И. Учимся программировать на компьютере. Логические и компьютерные сказки
самоучитель для детей и родителей / Михаил Фролов. - Москва : Лаборатория Базовых Знаний, 2002. - 190 с.: ил. - ISBN 5-93208-131-7 (в пер.)
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани, ОНТ
Ш 96
ББК 32
Шуманн Х.-Г. С ++ для детей
объект.-ориентир. программирование для начинающих / Ханс-Георг Шуманн ; пер. с нем. О. В. Варламовой. - Москва : Интерэксперт, 2002. - 416 с.: ил.. - (От 8 до 88). - На обл.: от 8 до 88, Доп. тит. л. англ. - ISBN 3-8266-0495-4 (Германия)|5-85523-064-3 (Россия)
Имеются экземпляры в отделах: ЦСДБ города Рязани, ф. 5, ЧЗ
Это интересно
Мифологический зоопарк
Во все времена люди верили в существование необычных животных. В культуре каждого народа присутствуют мифические существа, обладающие как положительными, так и отрицательными качествами. Нередко наши предки наделяли таких созданий необычной внешностью, и сверх способностями. Некоторые из них известны во всем мире. Другие же наоборот, знакомы только одному народу. Вот некоторые из них: …
Самые, самые… домашние кошки
Первое письменное упоминание о домашних кошках относится ко II тысячелетию до н. э., когда в Древнем Египте для охраны зернохранилищ от грызунов стали широко применяться кошки. В настоящее время в мире насчитывается около 600 млн домашних кошек, выведено около 200 пород. И вот некоторые из них. Манчкин Это не просто кошка. Это еще и чудо природы, которому не перестаешь удивляться, даже…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?