Размер ААА
Шрифт AT
Цвет ЦЦЦЦЦ
Обычная версия

Книги для малышей из серии «Любимые герои»

Дорогие наши маленькие читатели, предлагаем вашему вниманию увлекательные книжки из серии «Любимые герои».

Валуцкий В. Пёс в сапогах, или Новые приключения трёх мушкетёров : мультипликационная история. – Москва : Стрекоза-Пресс, 2005. – 44 с. : ил. – (Любимые герои).

Если пёс беспороден – это минус, но благороден – это плюс. А если у него есть три верных друга, то ни коты кардинала, ни дворцовые интриги не страшны. Один за всех, все за одного!

Злотников В. Подарок для самого слабого. - Москва : Стрекоза-Пресс, 2006. – 64 с. : ил. – (Любимые герои).

В этой книжке происходят очень необычные дела: в лес приходит посылка, Сова пишет заколдованное слово, Котёнок с улицы Лизюкова превращается в Бегемота и попадает в Африку… Читайте и узнаете, что случилось дальше!

Карганова Е. Песенка мышонка. – Москва : Стрекоза-Пресс, 2005. – 64 с. : ил. – (Любимые герои).

В этой книжке вы встретитесь с героями мультфильмов «Как Ослик счастье искал», «Песенка Мышонка», «Чуня», «Без этого нельзя!» и «Жёлтик».

Про Козлёнка, который умел считать до десяти : сказки. – Москва : Стрекоза-Пресс, 2003. – 55 с. : ил. – (Любимые герои).

Что случилось с Козлёнком, который научился считать? Чей день рождения потерялся? А что увидел Крошка Енот в пруду? Читайте скорее эту книжку и обо всём узнаете!

Успенский Э. Продолжение историй про Веру и Анфису. – Москва : Стрекоза-Пресс, 2003. – 25 с. : ил. – (Любимые герои).

Жизнь Веры и Анфисы полна удивительных приключений: то они тушат пожар, то находят ключ от старинной двери. А Анфиса даже получила приз на выставке в Рио-де-Жанейро. Как? Читайте и узнаете!

Чучело-Мяучело: сказки. – Москва : Стрекоза-Пресс, 2005. – 54 с. : ил. – (Любимые герои).

В этой книге вы прочтёте о том, как Чучело-Мяучело на трубе сидело, а Бурёнка из Маслёнкино заблудилась, от стада отбилась, чуть в болото не провалилась. А ещё о том, как пёс Тимошка кость искал, а Козлёнок держал Землю.

Это интересно
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?