Размер ААА
Шрифт AT
Цвет ЦЦЦЦЦ
Обычная версия

Систематическая картотека статей

Автор
Заглавие
Ключевые слова

Найдено документов: 6

Больбасова Л. Адаптивная оптика на пути к решению загадок астрономии
Изобретение телескопа, позволяющего человеку заглянуть в глубины космоса, положило начало четырехсотлетнему периоду удивительных открытий в области астрономии. Однако неспокойная земная атмосфера - слой воздуха, которым мы дышим, - безжалостно размывала изображения астрономических объектов. И только в наше время удалось создать оптику, которая как бы приспосабливается к воздушным течениям и вихрям, переставая их "замечать". Такая оптика называется адаптивной.
Наука и жизнь. - 2012. - № 1. - С. 70-72
Мизенбек Г. Как зажечь мозг
Молодая наука оптогенетика сочетает в себе генную инженерию с оптикой для наблюдения и управления группами нейронов. Она позволяет ученым изучать целые нейронные сети. Такой подход революционизирует изучение работы мозга.
В мире науки. - 2009. - №1. - С. 48-55 : ил.
Никитов С. Метаматериалы: от оптики к акустике
В статье рассказывается о метаматериалах, с помощью которых можно управлять свойствами электромагнитных волн, прежде всего света, открывающих новые возможности в оптике.
Наука и жизнь. - 2011. - № 12. - С. 34-38
Прокофьева Волоконно-оптическая связь в военной технике
Применение волоконно-оптических каналов информации для обеспечения устойчивого, оперативного управления подвижными и стационарными объектами и мобильными системами вооружения и военной техники.
Военный парад. - 2008. - № 4 (июль - авг.). - С. 90-91
Транковский С. Огюстен Френель и его линза
Жизнь и деятельность выдающегося французского физика XIX века, основоположника волновой теории света Огюстена Жана Френеля, работы которого легли в основу современной оптики.
Наука и жизнь. - 2009. - №5. - С. 84-86 : ил.
Щербаков Р.Н. Роберт Гук
Рассказ о жизни и научных исследованиях выдающегося английского ученого XVII века Роберта Гука (1635-1703).
Физика в школе. - 2010. - № 5. - С. 3-8
Это интересно
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?