Систематическая картотека статей
Найдено документов: 27
Александров В. Феномен маминой кастрюли, или Еще раз о тургеневском романе
Родительская любовь в романе Тургенева "Отцы и дети".
Литература. - 2008. - № 19 (1 - 15 окт.). - С. 14-18
Апалина Н.Л. Анализ трагедии А.С. Пушкина "Моцарт и Сальери"
Литература в школе. - 2013. - № 1. - С. 29-32
Гельфонд М.М. "Он три часа по крайней мере пред зеркалами проводил...", или Зеркало и окно в романе "Евгений Онегин"
Изучение романа А. С. Пушкина "Евгений Онегин" на уроках литературы. Система оптических образов романа: зеркало, окно, лорнет.
Литература. - 2013. - № 10. - С. 19-20
Демина Н.М. Восьмая глава "Евгения Онегина" и ее роль в осмыслении романа
Процесс переосмысления прежних эгоистических идеалов Евгением Онегиным.
Литература в школе. - 2011. - № 10. - С. 14-17
Демина Н.М. Татьяна Ларина и Евгений Онегин
Статья посвящена сравнительной характеристике Татьяны Лариной и Евгения Онегина. В основу изучения темы положены письма героев.
Литература в школе. - 2015. - № 5. - С. 35-36
Зуев Н. "Медный всадник. Петербургская повесть" А.С. Пушкина
В статье дан анализ повести "Медный всадник. Петербургская повесть" А.С. Пушкина, говорится о влиянии повести на русскую литературу.
Литература в школе. - 2017. - № 4. - С. 7-15
Калашникова И.А. "Храм" или "Мастерская": герои И.С. Тургенева в отношении к природе
В статье рассматривается проблема отношения героев И.С. Тургенева к природе. Автор разделяет тургеневских персонажей в соответствии с их взглядами на природу. Предлагается сопоставительный анализ натурфилософских мотивов романов Тургенева со стихотворениями Ф.И. Тютчева.
Литература в школе. - 2011. - № 1. - С. 10-13
Кириллова С. Евгений Онегин
Об одноименной опере П.И. Чайковского.
Искусство. - 2009. - № 8 (16 - 30 апр.). - С. 12-13 : ил.
Кленицкая И. Чтобы они читали...: "Скучная" классика на уроке
. - . - -
Коровин В.И. Татьяна Ларина и Евгений Онегин
Образ Татьяны Лариной и Евгения Онегина в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин".
Литература в школе. - 2015. - № 2. - С. 2-6; № 5. - С. 10-14
Кошелев В.А. О "медленном чтении" и адекватном понимании Пушкина
Адекватное понимание даже самых "простых" произведений Пушкина становится возможным только при "медленном чтении": современные способы поглощения информации не годятся. Эта мысль подчеркивается на примере одного из самых хрестоматийных фрагментов "Евгения Онегина" - описания зимы в пятой главе романа в стихах.
Литература в школе. - 2013. - № 5. - С. 2-5
Красухин Г.Г. Об одном непроясненном фольклорном мотиве в "Евгении Онегине"
Речь в статье идет о предсказанной Татьяне (героине романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин") гаданием смерти. Что означает этот фольклорный мотив?
Литература в школе. - 2014. - № 2. - С. 2-6
Красухин Г.П. О чём шумит Черное море
О лирической концовке пушкинского романа "Евгений Онегин" - "Отрывки из путешествия Онегина".
Литература в школе. - 2017. - № 7. - С. 6-8
Красухин Г.П. Печорин: каков он?
В статье речь идет о личности Печорина. Статья дает ответ на вопрос, похож ли этот литератруный герой на Онегина? Есть ли между ними - Онегиным и Печориным - духовное родстов? А если есть, то в чем оно заключается?
Литература в школе. - 2017. - № 4. - С. 2-7
Лазаревич К. Положить "Онегина" на карту
Географические названия в романе.
Литература. - 2008. - № 11 (1 - 15 июня). - С. 20-26
Лозинский Г. Пушкин и Гоголь
"Евгений Онегин" и "Мертвые души"
Литература. - 2009. - № 11 (1 - 15 июня). - С. 23-25
Луць Э. Историзмы в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин"
Анализ лексики романа А. С. Пушкина "Евгений Онегин".
Русский язык. - Первое сентября. - 2009. - № 11 (1 - 15 июня) - С. 31-32
Лушникова М.Н. "Мой гений" К.Н. Батюшкова
Стихотворение "Мой гений" К.Н. Батюшкова на уроке литературы в IX классе.
Уроки литературы : Прил. к журн. "Литература в школе". - 2015. - № 10. - С. 12-13
Марьина О.Б. Эпиграфы в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин": работа с понятием "интертекст"
В статье рассматривается методика выявления в ходе анализа художественного произведения его связей с текстами других произведений. К числу авторских приемов, устанавливающих связь с другими произведениями, относится эпиграф, роль которого в постижении авторского замысла велика.
Литература в школе. - 2017. - № 11. - С. 30-33
Непомнящий В.С. "Евгений Онегин" А.С. Пушкина - центральное событие русской классики
Рассматривается природа и особенности романа в стихах. Главная проблема автора в романе - проблема человека, вопрос о любви. В конктексте этого вопроса предстают главные герои Онегин и Татьяна. Роман завершается, с одной стороны, обнадеживающим финалом, а с другой стороны - трагическим финалом сюжета.
Литература в школе. - 2013. - № 2. - С. 2-6
Никитина Е. Загадки грамматики и лексики в восьмой главе "Евгений Онегин"
Лингвистические загадки "Евгения Онегина".
Русский язык и литература для школьников. - 2009. - № 4 (июль). - С. 33-41
Новикова-Строганова А.А. "О вечном примирении и жизни бесконечной..."
В статье дан анализ сцен болезни и смерти Базарова в свете православных традиций, представлен конфликт между разумом и духовно-душевным устроением героя. Также показано своеобразие авторской позиции, характер религиозно-нравственных воззрений И.С. Тургенева (1818 - 1883).
Литература в школе. - 2011. - №12. - С. 2-6
Нодель Ф.Л. "И дольше века длится" спор
О роли дискуссии в работе словесника. На примере романа в стихах А. Пушкина "Евгений Онегин"
Русский язык. - Первое сентября. - 2009. - № 11 (1 - 15 июня) - С. 9-21
Приходько В.К. Слово денди в тексте романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин"
Автор анализирует слово денди и понятие "дендизм" как ключевые в первой главе романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин", затрагивает важные вопросы филологического анализа.
Русский язык в школе. - 2013. - № 3. - С. 51-54
Роговер Е.С. "Медный всадник" А.С. Пушкина и его изучение
В статье рассматривается сюжет, композиция, система образов и средства художественной выразительности поэмы А.С. Пушкина (1799-1837) "Медный всадник". Предлагается методика ее изучения с привлечением иллюстраций А. Бенуа.
Литература в школе. - 2011. - № 10. - С. 28-33
