Размер ААА
Шрифт AT
Цвет ЦЦЦЦЦ
Обычная версия

Как хорошо уметь читать…

Про что любят слушать и читать дети? Про природу, про животных, про игрушки, про то, как они вырастут и пойдут в школу. Смешные и немного грустные стихи Валентина Берестова – о счастливом детстве, в котором много игрушек, подарки на Новый год, коньки зимой и речка летом; где можно сколько хочешь бегать по лужам, есть сосульки, а потом со вкусом болеть и читать любимые книжки. Почитайте детям стихи В. Берестова, и пусть настроение детства, тонко и лирично переданное поэтом, останется с ними навсегда.

Берестов В.Д. А в школе – переменка! / Валентин Берестов; худож. Л. Токмаков. – Москва: Астрель: АСТ; Владимир; ВКТ, 2009. – 220 с.: ил.

В книгу вошли известные стихи и сказки Валентина Берестова (1928-1998), написанные им в разные годы.

Берестов В.Д. Как хорошо уметь читать… / Валентин Берестов; худож. Н. Кузнецова, О. Горбушин. – Москва: Самовар, 2014. – 112 с.6 ил.- ( Детские классики)

Эта книга - удивительно-гармоничное сочетание замечательных детских стихов и прекрасных иллюстраций молодых и очень талантливых художников. Создание книги доставило истинное удовольствие издателям, и, надеемся, та же участь ждет и ее читателей. Для чтения взрослым и детям.

Берестов В.Д. Книга для чтения в детском саду / Валентин Берестов; худож. Э. Булатов, О. Васильев. – Москва: АСТ, Астрель, 2001. – 127 с.: ил.

В той книге вы прочитаете смешные и немного грустные стихи Валентина Берестова – о счастливом детстве.

Берестов В.Д. Непослушная кукла / Валентин Берестов; худож. Э. Булатов, О. Васильев. – Москва: АСТ, Астрель, 2011. – 127 с.: ил.

Самые любимые занятия малышей – это играть, гулять и рассматривать красивые цветные книжки с картинками. В. Берестов написал много-много стихотворений об игрушках, о природе, о животных – о том, что малыши любят больше всего на свете. А знаменитые художники Э. Булатов и О. Васильев нарисовали замечательные иллюстрации, которые не оставят равнодушными ни вас, ни ваших детей.

Берестов В.Д. Первый листопад : стихи / Валентин Берестов; худож. Т. Александрова. – Москва: Детская литература, 1987. – 94 с.: ил.

Сборник наиболее известных и полюбившихся читателям стихотворений о школьной жизни, дружбе, играх. Большое место в книге отведено стихотворениям о природе.

Берестов В.Д. Стихи и сказки / Валентин Берестов; худож. Е. Воробьёва. – Москва: Стрекоза-Пресс, 2007. – 64 с.: ил. – (Библиотека школьника)

Первые детские стихи Валентин Берестов сочинял для знакомых малышей и для двухлетней дочери Марины. «Как хорошо уметь читать!» - сказала она, научившись читать». Эти слова стали первой строчкой стихотворения, давно вошедшего в буквари и азбуки.

Берестов В.Д. Улыбка : стихи и сказки / Валентин Берестов; худож. И. Година. – Москва: Детская литература, 1986. – 175 с.: ил. – (Золотая библиотека)

В эту книгу вошли стихи, сказки, переводы известного детского писателя о красочном и многообразном мире детства.

Берестов В.Д. Школьная лирика : стихи / Валентин Берестов; худож. Л. Токмакова. – Москва: Детская литература, 1977. – 159 с.: ил.

Книга новых стихов известного поэта о ярком и разнообразном мире детей и подростков.

Это интересно
Самые, самые… бабочки
Бабочка - одно из красивейших созданий, сотворённых природой. Ни про одно существо на Земле не сложено столько совершенно разных и поэтических легенд, преданий и мифов, как о бабочке. Почти все античные персонажи увековечены в названиях бабочек с легкой руки Карла Линнея и других авторов. Аполлон, атлас, махаон, феб, артемида, мнемозина, сатурния... Ученый из Австралии Габреро создает атлас…
Самые, самые… дикие кошки
Кошачьи – это самое замечательное семейство млекопитающих отряда хищных. Из всех хищников они наиболее приспособлены к добыче пищи путём подкрадывания, подкарауливания, реже преследования. Кошачьи ведут главным образом сумеречный и ночной образ жизни. Они живут в одиночку или семьями; львы образуют прайды. Вот некоторые из них: Тигр Масса тигра от 227 до 272 кг. В Индии иногда…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?